Эгоизм и материнство плохо сочетаются, и на этой основе нельзя построить прочные взаимоотношения с ребёнком. Ребенок всегда чувствует, когда «остается за бортом», а мать потакает своим эгоистическим желаниям.
Мама должна понимать, что сын — это дар и что ей выпала честь — очень ненадолго — любить и радовать его. Для этого иногда требуется принести в жертву собственные желания и потребности.
Я говорю мамам двухлетних мальчиков так: если ваш сын к концу дня еще жив, то вы обращаетесь с ним правильно. И ничего больше.
Воспитание детей — это 10% контроля и 90% «свободного плавания».
Помните: если вы все время поправляете ребёнка, то он не будет вас слушать. Но он с уважением отнесется к вашему мнению, если увидит, что вы внимательно слушаете его ответы и задаете наводящее вопросы.
Я настоятельно рекомендую вам слушать в четыре раза дольше, чем говорить. Старайтесь не прерывать и не поправлять ребёнка.
Мамы могут обеспечить детей одеждой, дать им образование, могут любить и создавать комфортные условия. Но когда мамы учат детей мудрости, они готовят их к решению жизненных проблем. Мудрость помогает развить такие черты характера, как настойчивость, терпение, самоуважение и уверенность в себе, а также использовать эти качества для преодоления жизненных трудностей.
Мудрость — любопытное качество. Это не знание и не суждение, не интеллект, не интуиция и не стремление к правильным поступкам. И это не просто дар Божий; мудрость — сочетание всех перечисленных качеств. Она необходима для воспитания детей, потому что каждый родитель должен быть мудрым и затем передать мудрость своим детям.
Пока ребенок растет, учите его понимать собственное тело и заботиться о нём.
Чтобы справиться с детьми, нужно иметь железные нервы, врожденную ловкость осьминога и отрастить глаза на затылке. Я давно пришел к этому выводу. С детьми невозможно предугадать, что произойдет через секунду.
Нам было бы на 200% проще переживать с сыновьями их подростковый возраст, если бы не было телевизоров iPod или iPhone. Но их изобрели; эти устройства («антимамы») все время «говорят» детям вещи, противоположные тому, что говорят мамы. Проблема заключается еще и в том, что эти устройства разговаривают с детьми постоянно. Иногда они говорят полезные вещи, но чаще всего опровергают важные уроки, которые мы пытаемся преподать детям. Это очень сильное средство.
Но мама всё-таки сильнее.
Иногда причина проблем наших детей кажется странной, и ее сложно обнаружить, если не проявить находчивость и сообразительность.
Внимание к другому человеку — первичная форма выражения любви к нему.
Вы не можете поцеловать кого-то, не обращая на него внимания. Мама не может обнять сына, не оставив своих занятий — хотя бы для того, чтобы освободить руки. Для вашего сына внимание означает, что вы его видите и любите.
Я могу вам сказать, что ради внимания дети будут делать всё, что угодно.
Тогда он открыл для себя великую тайну: отцами не рождаются, ими становятся. И то, что пойдет на пользу ребёнку, познаётся буквально на ощупь, методом проб и ошибок.
Игры и сказки воздействуют на воображение ребенка и позволяют высвободить скрытые страхи и тревоги.
Шапочка в рюкзак уложена
И купальные трусы,
Но уже не до катания,
Но уже не до купания,
С той поры как Вы увидели
Две лиловых полосы!
Отцы!
«Тинь-дан-дан, тиги-ди дан-дан»
Маме твоей я сказал тогда.
Видимо сбылись мамины мечты,
Лучший мой подарочек — это ты!
Прежде, чем рожать положено, жениться!
Вырастут из нас военные,
Вырастут из нас ученые,
Космонавты и колхозники
Токари и кузнецы
Мы, как папы, вдохновенные
Мы, как папы, одаренные
Вырастем мы обязательно
Тоже будем молодцы!
Отцы!
Все, кто имеют детей везучие.
Никто не будет играть в рулетку, на жизнь собственного ребёнка.
Ребёнок это большая ответственность.
Ребёнок заставляет делать человека то, что он никогда бы не сделал.
— Зачем человек рожает детей?
— Ты ни за что не получишь ответ, но когда речь идёт о жизни твоего ребёнка, то запоёшь как соловей.
Если давать детям только сладости, они захотят есть только их, и будут отказываться есть полезную пищу. К тому же сладости и сахар — это белая смерть. И это не то что бы я говорил только о еде. Мир полон сладостей. Если смотреть только подобное этому (аниме) ваш мозг покроется плесенью и сгниет.
Порой поступки взрослых детям не дано понять.
Мы заботимся о своих детях, можем заботиться и об этих.
Кого ты больше любишь: маму или папу? Это самый сложный вопрос для ребёнка.
Любой ребёнок божий дар. Каким бы путём он не пришёл к вам.
Моей дочери пять лет, она приходит из сада и говорит: «Я выхожу замуж за Глеба!» Я говорю: «О’кей. Ты можешь выйти замуж за Глеба, но только тогда тебе придется жить у Глеба и там не будет твоих игрушек, твой кроватки, там будет кроватка Глеба. И ты будь готовить маме Глеба, папе Глеба, Глебу, его дедушке и бабушке. И за всё это тебя даже не пропишут. А потом ты придешь ко мне, со своими детьми, у которых будет лицо Глеба и характер Глеба... Так что, хорошо подумай, так ли тебе нравится Глеб?»
Некоторое люди, которые говорят, что они хотят иметь детей не совсем понимают, что они хотят иметь.
«Кол!» Это при том, что он знает русский. Ему — восемь, мы всё это время мы с ним общаемся. Я говорю: «Данил!» Он говорит: «Что?» Это минимум «два» уже.
— Да, я записала его на дополнительный по китайскому.
— На дополнительный... Дополнить немножечко там... Он же все остальные предметы как орешки щёлкает у нас! Китайский? У него же по русскому кол!!
Ты заходишь в детский отдел одежды. Там вся одежда детская, она разноцветная: желтая, красная, будто взорвался Киркоров где-то.
Несомненно, сам по себе ребёнок не научится быть мужественным, если он мальчик, или девочка не научится быть женственной. Они берут пример с вас. Поэтому, прежде чем красиво одеть своих детей, пожалуйста, оденьтесь сами по-человечески.
Votre âme est une enfant que je voudrais bercer
En mes bras trop humains pour porter ce fantôme,
Ce fantôme d'enfant qui pourrait me lasser,
Et je veux vous conter comme un bon Chrysostome
La beauté de votre âme aperçue à demi
Autant qu'on peut voir une monade, un atome.
Votre âme est dans la paix comme cloître endormi.
Des larrons useront de plus d'un stratagème
Pour ouvrir le portail qui forclot l'ennemi.
У вас душа — дитя: ее бы укачать,
Я слишком во плоти для этого фантома,
Чуть что готового исчезнуть, замолчать;
Я был бы рад воспеть с искусством Хризостома
Всю вашу красоту, чья видимая часть
И то загадочна, и то полузнакома.
Она как монастырь, в котором дремлет страсть, -
Нужна особенная хитрость, непростая,
Чтобы открыть врата и в монастырь попасть.Незнакомый старик —
вот, кем детворе деревенской
я, должно быть, кажусь.
После стольких лет наконец-то
возвратился в края родные...
О да, поэт, я назову, кто ты!
Дитя невинное и ты — о, как вы схожи!
И на устах твоих слова — глас Божий.
В глазах твоих небесные мечты.
Он еще не сыграл Калибана.
Монографий не публиковал.
Он — фундамент без цек и изъянов,
Отражение наших зеркал.
Мы во взрослом погрязнули мире
Он — частично еще в другом,
Где отличные ориентиры.
Он рожден был всему творцом.
Он не знает фашизма, мачизма.
О войне и главенстве рас.
Ни того, по каким причинам
Это все стало частью нас.
Для чего же ты молишься богу
Среди сводов холодных церквей?
Суть всего бытия не в чертогах,
А во взгляде души твоей.
Настоящее свету причастие -
Где вокруг только горы и степь.
Ты познаешь простое счастье,
разделяя с бродягой хлеб.
Передай этот свет ребенку,
Хрупкий мир детских грез сохранив.
Его грани до крайности тонки.
Нет границ материнской любви.
Ребенка побранят,
И он заплачет.
О сердце детских дней,
Далёкое! ..
Как мне тебя вернуть?